"一带一路"校企合作人才培养项目
新闻传播学类文学专业
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全球数字技术和网络技术高速演进,以互联网为主导的新媒体迅猛发展。相对于报刊、广播、电视等传统媒体,新媒体具备形式丰富、互动性强、传播多元化、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等传统媒介无法比拟的优势。我们所熟知的网站、微信、微博、抖音、快手、小红书、B站、知乎等等,都属于新媒体的常见平台。
今天,各大企业公司都开始采取线上和线下经营的模式,网络与实体产业的融合是当前乃至未来很长一段时间内可以预见的趋势。新媒体对于企业而言,将会发挥越来越重要的作用,帮助企业实现品牌战略、营销宣传、公关维护、销售推广。能运用网络与新媒体进行传播工作的人才需求将持续增长。
本专业主要研究传统媒介和新媒体与信息网络领域的变革趋势,掌握和运用新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的传播战略、现代互动营销理论和媒体经营模式等核心概念,能够适应当下传播科技快速变迁,顺应数字网络信息时代发展趋势下的新型媒体人才。
✔ 掌握新媒体传播的基本理论与技能与发展趋势
✔ 具有新媒体技术和计算机信息技术运用能力
✔ 具备良好的新闻传播理论素养和网络舆情管理相关能力
✔ 具备新媒体项目的管理及营销能力
✔ 具备高的审美能力、文化艺术素养和跨学科的视野
毕业生可以选择去传统媒体公司、电视台、电台找工作;如果对新媒体感兴趣,也可以进入新媒体行业做新媒体策划、负责品牌营销、新媒体广告、网络营销等。技术很强的人想要比较偏向实践性工作的,比方摄影摄像、剪辑、特效制作、美工,包括比较想要独立发展可以做自媒体创业,成为主播、新媒体账号营销专家。
通过对人才培养模式的探讨和改进,实现学校和企业资源共享、优势互补,形成专业与产业结合、人才培养与就业结合的生态圈,为 “一带一路” 沿线各国培育具备国际化视野、数字化思维、行业技能与商业智慧的专业人才
通过强化版CCN预科学习,预科阶段便开始适应中国大学校园环境与教学模式,更有效提升学科基础水平、对中国的认识和理解、跨文化和全球胜任力。
CCN国际预科体系通过数字化升级,成功打造CCN全球数字校园,为预科毕业生提供为期一年的在线学习课程资源,帮助学生们度过升入学位阶段课程过渡期。
紧贴“一带一路”倡议与全球化进程不断加快的背景,为来华留学生提供一系列特定专业课程,从供给侧角度解决中外企业面临的国际化人才稀缺的新挑战。
通过对现实世界商业场景以及全球化背景下中国成功的产业转型和数字创新实践的探索,提升学生的数字意识和思维方式,强化职业发展机会与实践能力。
不同院校的课程设置与要求可能不同,以下内容仅供参考:
被录取的学生将在预科上课前,获得本科自费入学/UEA专项奖学金其中一个等级的录取资格,奖学金在学生通过CCN预科考核后正式发放。
专项奖学金等级 | 资助内容 | 主要评估依据 |
---|---|---|
A1 | 100%学费 | 学术成绩 个人陈述 推荐人评价 |
被录取的学生将在预科上课前,获得本科自费入学/UEA专项奖学金其中一个等级的录取资格,奖学金在学生通过CCN预科考核后正式发放。
专项奖学金等级 | 资助内容 | 主要评估依据 |
---|---|---|
A1 | 100%学费 | 学术成绩 个人陈述 推荐人评价 |
被录取的学生将在预科上课前,获得本科自费入学/UEA专项奖学金其中一个等级的录取资格,奖学金在学生通过CCN预科考核后正式发放。
专项奖学金等级 | 资助内容 | 主要评估依据 |
---|---|---|
A0-2 | 100%学费+生活费(10个月*RMB 1,500) | 学术成绩 个人陈述 推荐人评价 面试表现 |
A0-2* | 100%学费+生活费(12个月*RMB 500) | |
A1 | 100%学费 | |
A3 | 50%学费 |
所有名额采用先到先得原则进行分批录取,请尽早申请。
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